Dès la rentrée scolaire, tout jeune de 18 à 24 ans pourra bénéficier d’un abonnement gratuit à un quotidien de son choix par semaine, pour une durée d’un an. Une excellente mesure, qui pourrait cependant être élargie aux jeunes ayant l’âge d’entrer au lycée.

L’Institut Montaigne s’apprête à rendre public les résultats d’une étude sur le quartier des Bosquets à Montfermeil en Seine-Saint-Denis. Ce travail est le fruit de plusieurs mois d’enquête réalisée sur le terrain. Son objectif : partir d’un exemple concret, de ce qui se fait au niveau local pour dégager les initiatives qui pourraient être répliquées ailleurs, dans d’autres quartiers de banlieues, dans les domaines de l’école, de la formation, des transports et de la santé.

Entretien avec François Godement

François Godement, directeur d’Asia Centre et professeur des universités à Sciences Po, vient de rédiger avec John Fox, diplomate et chercheur à l’ECFR (1), une étude consacrée aux lignes de force entre l’Union européenne et la Chine après le G20 du 2 avril 2009. Il a choisi l’Institut Montaigne pour livrer ses réflexions sur l’état des relations sino européennes et les conséquences de la montée en puissance de la Chine sur l’ordre mondial. Pour en savoir plus, regardez la vidéo de son entretien avec François Rachline, directeur de l’Institut.

Nicole Notat, présidente de l’agence de notation sociale Vigeo, a remis mardi dernier son rapport sur les "bonnes pratiques seniors" au secrétaire d’Etat à l’emploi, Laurent Wauquiez. L’occasion pour l’Institut Montaigne de rappeler qu’œuvrer en faveur de l’emploi des seniors est une bonne chose, mais que l’obligation faite par la loi de développer l’emploi des seniors sous peine d’amende ne lui semble pas pertinent.

On peut s’étonner des propositions avancées ici et là pour faciliter l’organisation des examens dans certaines universités qui ont interrompu leurs enseignements depuis 10 semaines et plus ! En effet, la loi qui garantit le sérieux de l’organisation des examens est claire et précise.

Il s’agit de l’article L 613-1 du Code de l’Education qui dispose :

"Les aptitudes et l’acquisition des connaissances sont appréciées soit par un contrôle continu et régulier soit par un examen terminal soit par ces deux modes combinés.

A travers les scores respectifs dont tous les partis font mine de se réjouir ou, au moins, de se satisfaire, quels enseignements peut-on tirer des dernières élections pour le Parlement européen ?

Le premier est empreint d'un certain pessimisme : avec près de 60 % d'abstentionnistes, le scrutin n'a guère mobilisé les électeurs. Même si ce faible taux de participation place la France à l'unisson des autres pays européens, nous ne saurions nous en réjouir. D'une manière générale, ni les médias ni les partis n'ont réussi à convaincre nos citoyens de se rendre aux urnes.

Mercredi dernier, le Médiateur de la République, Jean-Paul Delevoye, a répondu à vos nombreuses questions. Qui connaît vraiment bien ses droits ? Qui sont les gens surendettés aujourd’hui et comment lutter contre le surendettement ? Que faire en cas d’abus de pouvoir par la police ? Comment remédier aux problèmes récurrents de qualité d’accueil des services publics ? Les thèmes abordés étaient très variés. Lisez le compte rendu de cet échange avec les internautes.

Soubresauts, jacqueries, frondes, révoltes, révolutions : la France, historiquement, a toujours avancé par à-coups. Depuis 1958, un vent nouveau souffle sur notre pays, qui remet en cause ce vieux modèle éruptif. En cinquante ans, peu à peu mais de façon profonde, l’Europe est entrée dans la France. Elle l’a métamorphosée. A tous points de vue : économique, environnemental, fiscal, social, juridique, politique.

L’objectif du RSA, mis en place à partir du 1er juin, est excellent : fournir de quoi vivre à ceux qui n’ont pas ou pas assez de ressources, sans les dissuader de chercher à se tirer d’affaire par leurs propres moyens. Mais le dispositif mis au service de ce but est-il adéquat ? N’y avait-il pas mieux à faire avec l’argent des contribuables ?

A la vieille de la présidence suédoise de l’Union européenne (1er juillet prochain), l’Ambassade de Suède et l’Institut Montaigne ont conjointement organisé un petit déjeuner de travail autour d’Anders Borg, ministre des Finances suédois. Ce dernier nous a livré ses premières réflexions sur les évolutions de la crise en Europe. Regardez les vidéos de son intervention et des échanges avec les invités.

Le thème de ce petit déjeuner de travail du 6 mai dernier était le suivant :