Depuis les crises financières et bancaires de 2008-2011, le sujet des "classes moyennes françaises" cristallise les débats et fait figure d’incontournable dans les discours politiques. Qu’en est-il vraiment ?
Alors que les grandes puissances adoptent désormais le langage de la sécurité économique, cette note identifie cinq grands enjeux stratégiques qui méritent d’être placés au cœur des débats.
L'Europe doit agir rapidement pour assurer sa sécurité économique face aux menaces actuelles. La Commission européenne a proposé des mesures défensives, mais des débats persistent sur la meilleure approche. Comment l'Europe peut-elle coordonner efficacement ses actions pour garantir sa sécurité économique, et quel rôle joue la coopération internationale dans cette stratégie ?
La montée des partis nationaux-populistes pose un défi pour l'avenir de l'UE. Quelle influence réelle ces partis peuvent-ils exercer sur les politiques européennes et quelles sont leurs visions divergentes de l'avenir de l'UE ?
Le jeudi 18 avril, l'Institut Montaigne a reçu Iannis Roder, agrégé d’histoire, professeur d’histoire géographie en Réseau d’éducation prioritaire depuis 22 ans, à l’occasion de la publication de son ouvrage Préserver la laïcité, Les 20 ans de la loi de 2004 (Éditions de l'Observatoire).
En 1989, juste après le bicentenaire de la Révolution française, l’affaire du foulard de Creil déclenchait un important débat sur la laïcité à l'école dans notre pays. Ce débat a duré quinze ans, jusqu'à l’adoption de la loi de 2004 sur le port de signes religieux dans les écoles publiques. À l’occasion des vingt ans de la loi, ce livre revient sur l’histoire et le sens de l’apparition à l’école de manifestations politico-religieuses, de 1989 à aujourd’hui. Iannis Roder, est venu présenter les grandes lignes de son ouvrage et répondre à différentes questions.
Cet événement était réservé aux adhérents de l'Institut Montaigne.