L'Atelier des finances publiques dispose depuis plusieurs semaines d'un mode "expert" qui offre à l'utilisateur de nombreux leviers, sur les recettes et les dépenses publiques, pour réaliser sa simulation de budget.

Par Fanny Anor, chargée de mission et Daniel Laurent, conseiller spécial, à l'Institut Montaigne.

L'enquête PISA 2012, publiée le 3 décembre 2013, révèle un accroissement
de la proportion d'élèves en grande difficulté. Si la place de la France dans le classement est peu révélatrice ? elle ne se situe qu'à un point de la moyenne de l'OCDE ?, il faut s'intéresser à la proportion d'élèves sous le seuil de compétence en mathématiques (niveau 2) : or, cette dernière a évolué de 15 à 19 %, soit une augmentation de plus d'un quart d'élèves en grande difficulté.

Article de Marie-Christine Corbier intitulé "Pour un Français sur deux, l'école ne joue plus son rôle d'ascenseur social", paru dans Les Echos, le 5 décembre 2013.

François Hollande recevait le 12 novembre dernier à l'Elysée 24 chefs d'Etat et de gouvernement à l'occasion de la conférence européenne pour l'emploi des jeunes. Alors que le taux de chômage des jeunes européens de moins de 25 ans atteint des niveaux alarmant - 6 millions sont sans emploi et 7,5 millions sans emploi ni formation(1)-, cette conférence se voulait le premier bilan d'étape de la mise en ?uvre des décisions actées lors du premier sommet pour l'emploi des jeunes qui s'est déroulé le 3 juillet dernier à Berlin.

Tous les mois, l'Institut CSA interroge les Français pour Les Echos et l'Institut Montaigne sur un sujet d'actualité économique ou de société. Ce mois-ci la question posée porte sur les Français et l'égalité des chances à l'école.

Moins d'un Français sur deux (48%) considère que l'école assure l'égalité des chances, soit une baisse de 8 points depuis 2006 (56%). A l'inverse 49% des Français estiment que l'école ne remplit pas cette mission.

Dominique Lafont, Président et CEO de Bolloré Africa Logistics

Tribune parue dans Le Huffington Post, le 5 décembre, signée par Dominique Lafont et Lionel Zinsou, co-présidents du groupe de veille Afrique de l'Institut Montaigne et signataires du rapport "Afrique - France : mettre en pratique le co-développement".

Bertrand Martinot, ancien délégué général à l'emploi et à la formation professionnelle, auteur de Chômage: inverser la courbe, publié par l'Institut Montaigne aux Editions Manitoba/Les
Belles Lettres, était l'invité d'Hervé Gardette, mercredi 4 décembre dans l'émission "Du Grain à moudre".

Article d'Yves Bourdillon intitulé "Paris veut reconquérir un continent africain en plein essor", paru dans Les Echos le 4 décembre 2013.

A l'occasion du 26ème Sommet Afrique-France et trois ans après la
publication de Afrique-France : Réinventer le co-développement,
l'Institut Montaigne rend public un nouveau rapport sur les relations
entre l'Afrique et la France pour "Mettre en pratique le
co-développement". Ce Sommet se déroulera dans un contexte profondément
renouvelé. Deuxième région du monde derrière l'Asie en termes de