On vous parle d’éducation cette semaine, au lendemain de l’épreuve rituelle du bac de philosophie. Notre sujet d’examen est celui-ci : quel bilan provisoire tirer de la réforme de l’apprentissage en France ? L’énoncé paraît simple, mais les paramètres pour y répondre rivalisent de complexité. Priorité du gouvernement depuis 2017, l’apprentissage a connu un succès quantitatif incontestable, et près d’un million de contrats auront été signés d’ici la fin de l’année. Faut-il s’en tenir là ? Toute bonne dissertation se doit de creuser la nuance et la contradiction.

Qu’est-ce que la technologie blockchain et quels sont les atouts français en la matière ? C’est la question à laquelle répond notre dernier rapport paru cette semaine. Pionnière dans l'écosystème international blockchain, la France dispose de précieux atouts techniques et réglementaires en la matière. L’enjeu est désormais de développer notre avantage sur cette infrastructure numérique de confiance... Numérique et confiance qui ne vont pas toujours de pair, comme nous l’illustrons en poursuivant notre série consacrée aux défis du cyber.

Que reste-t-il de la famille Occident ? C’est la question que nous avons posée cette semaine à Francis Fukuyama, dans un entretien exceptionnel qu’il a accordé à l’Institut Montaigne. La démocratie, qui a longtemps joué son rôle de carte maîtresse, a perdu de son élan et de son attrait, dans un monde multipolaire en recomposition. Dans le jeu de cartes occidental, une nouvelle pièce a fait son apparition il y a un an : la Communauté politique européenne. Elle se réunit aujourd’hui pour son deuxième sommet à Chisinau en Moldavie. Atout ou Joker pour l’UE ?

845 000. C’est le nombre de personnes qui devront être formées au numérique en France entre 2023 et 2030. 845 000 talents à attirer, former, fidéliser pour faire face aux défis de la révolution technologique et permettre à notre pays de garder son rang. Et nous sommes encore loin du compte, comme nous l’expliquons cette semaine dans notre nouvelle note d'action. En 2022, 10 % des emplois dans le numérique n’étaient pas pourvus, l’offre de formation est insuffisante, les reconversions trop peu encouragées et développées. Comment inverser cette dynamique ?

845 000. C’est le nombre de personnes qui devront être formées au numérique en France entre 2023 et 2030. 845 000 talents à attirer, former, fidéliser pour faire face aux défis de la révolution technologique et permettre à notre pays de garder son rang. Et nous sommes encore loin du compte, comme nous l’expliquons cette semaine dans notre nouvelle note d'action. En 2022, 10 % des emplois dans le numérique n’étaient pas pourvus, l’offre de formation est insuffisante, les reconversions trop peu encouragées et développées. Comment inverser cette dynamique ?

On vous parle d’environnement cette semaine, alors que le gouvernement vient de présenter son projet de loi sur les industries vertes, et qu’un texte visant à prévenir les feux de forêt est en discussion à l’Assemblée nationale. Nous interrogeons d’abord le triptyque millénaire défense-énergie-climat et ses mutations contemporaines, sous le triple coup de la guerre en Ukraine, d’une accélération des menaces qui pèsent sur les écosystèmes et de l’impérative transition énergétique.

Il est question d’amitiés et de jeux d’alliance cette semaine. Dans l’UE d’abord. Alors que nous célébrions mardi 9 mai la Journée de l’Europe, quel est l’état de la relation entre Paris et Berlin ? Régulièrement abordé sous le prisme de ses divergences, le “couple” franco-allemand peut-il encore jouer son rôle de moteur dans l’Union ? Si les amitiés de l’intérieur paraissent souvent fragiles, les partenariats extérieurs obéissent à des logiques plus ambiguës encore.