Modernisation de l'action publique
>> Enseignement primaire et secondaire
Vers des établissement scolaires autonomesPrésident du groupe de travail : Alain Mérieux RAPPORT – Novembre 2001 (épuisé)
Un professeur est un acteur et non un agent. Le rapport n'insiste pas sur les grandes et petites misères de l'école en France. Le constat est trop connu. Il préfère partir du constat qu'en dépit d'un système dépassé, des hommes et des femmes cultivés et généreux effectuent un vrai travail d'éducation et d'enseignement. Au lieu d'ignorer que tout repose sur la qualité des acteurs, il vaut mieux se demander comment prendre en compte cette réalité première, pour permettre à chacun de donner sa pleine mesure.
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A l'école, les patrons investissent sur l'avenir - Stéphanie Marteau
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Nous proposons de donner aux établissements publics ou privés, qui en feront la demande, les moyens de la plus large autonomie possible sans que pour autant l'éducation cesse d'être nationale :








