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>> L'Institut Montaigne cité dans les médias

13 propositions pour "vaincre l'échec à l'école primaire"


Le niveau moyen des écoliers se dégrade et l'école aggrave les inégalités sociales, dénonce un rapport de l'Institut Montaigne, qui propose notamment de revoir les rythmes scolaires et de doter les directeurs d'école d'un pouvoir de pilotage de leur établissement.



"Malgré de nombreuses interventions législatives et tentatives de réformes ces dernières années, le niveau moyen des écoliers français continue de se dégrader", estime l'Institut Montaigne. (...)

L'Intitut Montaigne déplore des "programmes scolaires trop lourds" et des rythmes pas adaptés aux enfants : l'année scolaire est "la plus courte d'Europe" (...)

Lire l'intégralité de l'article à l'adresse suivante :
http://www.lesechos.fr/depeches/france/afp_00249846.htm?xtor=RSS-2094


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